CompLex 1. oldal Budapesti Corvinus Egyetem - Könyvtári stratégia 2024-2027 Budapesti Corvinus Egyetem Könyvtári stratégia 2024–2027 Eredeti, aláírt pdf 1 Előszó 1.1 A könyvtár missziója, célja A Budapesti Corvinus Egyetem Egyetemi Könyvtára (továbbiakban Könyvtár) az egész életen át tartó tanulás egyik alapintézménye. A tudományos ökoszisztéma részeként a tudás megszerzését, új tudás és készségek létrehozását, valamint azok disszeminációját segíti infrastrukturális és információközvetítő szolgáltatásaival és közösségformáló tevékenységével. Missziója, hogy minőségi, ügyfélközpontú, nemzetközi trendekhez igazodó szolgáltatásaival és tanulási tereivel hozzájáruljon a Corvinus Egyetemen (továbbiakban Egyetem) keletkezett élvonalbeli tudományos eredmények létrejöttéhez és hatásának maximalizálásához, a jövő felelős, motivált, széles látókörű és kiemelkedő felkészültségű szakembereinek, vezetőinek képzéséhez, az Egyetem nemzetközi elismertségéhez. A Könyvtár víziója, hogy a tudományos forrásokhoz, kutatási adatbázisokhoz való hozzáférés biztosításával, innovatív szolgáltatásaival, a tudásmegosztás kultúraváltozásának közvetítésével támogassa a kutatói közösséget, növelje az oktatási-kutatási potenciált, az Egyetem tudásvagyonának és szellemi örökségének széleskörű disszeminációjával emelje az Egyetem reputációját és társadalmi impaktját, hozzájáruljon a tudományos teljesítmények árnyalt megítéléséhez, hallgatóközpontú tanulástámogató tevékenységével gazdagítsa a tanulási élményt, elősegítse a hallgatói sikerességet. 1.2 Mi a könyvtári stratégia célja? A könyvtári stratégia célja, hogy a kutatási infrastruktúra jelenlegi elemeire, a Könyvtár hagyományos feladatkörére és szolgáltatáskínálatára építve meghatározza azokat a fejlesztési irányokat és tevékenységi területeket, melyek hozzájárulnak az Egyetem missziójának beteljesítéséhez, előmozdítják az egyéni és intézményi szintű sikerességet. 2 Helyzetelemzés, stratégiai irányelvek A digitális és infokommunikációs technológiák fejlődése, az oktatási-kutatási célú mesterséges intelligencia alkalmazások terjedése hatalmas kihívást és egyben lehetőséget jelentenek a tudományos élet szereplői számára, a tudásmegosztás kultúrájának, az oktatási-kutatási folyamatoknak alapvető átalakulását jelenti. Az átalakulás a tudományos ökoszisztéma minden elemét érinti, a felsőoktatási könyvtárak szolgáltatási stratégiáját és működési folyamatait is áthatja. A könyvtár a Nemzeti Felősoktatásról szóló törvényben (2011. évi CCIV. 14. § (2)) meghatározott tevékenységkörével, információközvetítő és tudományos tartalomgazda szerepével a digitális átállás, a tudományos kultúraváltozás előmozdító tényezője. Tevékenységével segíti az egyetemet, mint intézményt és mint oktatói-kutatói és hallgatói közösséget a folyamat lehetőségeinek kihasználásában, az Egyetem tudományos hatásának maximalizálásában. CompLex 2. oldal Budapesti Corvinus Egyetem - Könyvtári stratégia 2024-2027 Az oktatói, hallgatói visszajelzések alapján a Könyvtár jól működő, fontos szolgáltatásokat nyújtó szervezeti egység, és egyben a külső felhasználók körében is népszerű nyilvános könyvtár. Magyarországon egyedülálló gyűjteménnyel rendelkezik a közgazdaság- és gazdaságtudományok területén, mind a tudománytörténeti, mind a korszerű szakirodalmat tekintve. Tevékenységének fókuszában az oktatás-kutatás, tanulás támogatása, az egyéni és az intézményi sikeresség elősegítése áll, mely a Könyvtár hagyományos szerepkörén túlmutató szolgáltatásokra épül. Nemzetközi szakmai hálózatok tagja, a hazai tudományos információs ökoszisztéma aktív, élenjáró intézménye. 2.1 Stratégiai irányelvek Az élethosszig tartó tanulás alapintézményeként a könyvtár törekvése transzverzális kompetenciafejlesztő képzéseinek integrálása az oktatási folyamatokba és az Egyetem komplex tehetségmenedzsment rendszerébe. Célunk, hogy a kutatói életciklus különböző szakaszaiban, különös tekintettel a kutatói életpálya korai szakaszára, egyéni és csoportos tanácsadással támogassuk a kutatási és publikációs eredményességet, a kutatói kiválóságot. Az Egyetem nemzetköziesítési stratégiáját követve a Könyvtár integrálódik a nemzetközi felsőoktatási térbe, a felsőoktatási könyvtárak és szakmai szervezetek hálózatába (EBSLG, ZBW, LIBER, COAR, EKK, ODR), könyvtárszakmai mobilitási programok aktív résztvevője. Előmozdítja a tudományos szféra nemzetközi jógyakorlatainak meghonosodását, kutatástámogató, disszeminációs, és Open Science edukációs tevékenységével, valamint tudománymetriai-publikációs adatszolgáltatással támogatja az Egyetem nemzetközi beágyazottságát, akkreditációs folyamatait, hozzájárul reputációjának növekedéséhez. Az egyetemi rekrutációs és onboarding folyamatok során külön figyelemmel kíséri és támogatja a nemzetközi kutatók és hallgatók beilleszkedését az egyetemi közösségbe. Minőségfókuszú, hatékony szolgáltatásait, adat- és szakirodalmi forráskínálatát az egyetemi közösség igényét monitorozva, visszajelzéseire alapozva, nemzetközi benchmark szerint alakítja. Közvetíti a legújabb nemzetközi kiadói, publikációs elvárásokat, segíti a publikációs csapdák elkerülését. Biztosítja a minőségi és versenyképes oktatást-kutatást támogató modern technológiák, mesterséges intelligencia platformok intézményi szintű koordinálását, az előfizetések adminisztrációját. 3 A Könyvtár stratégiai céljai A. Kutatástámogató szolgáltatások – Az Egyetem kutatói számára olyan, a kutatási folyamatok és pályázati tevékenységek teljes egészét támogató, együttműködésen alapuló, a kutatói igényekre rugalmasan reagáló szakirodalmi, adatforrás és szolgáltatáskínálatot alakít ki, amely előmozdítja a kutatói, publikációs és pályázati sikerességet, a kutatói kiválóságot. B. Oktatástámogató szolgáltatások – Az Egyetem oktatói számára, olyan támogató szolgáltatásokat határoz meg, amelyek hozzájárulnak, hogy oktatói feladataikat hatékonyan és a nemzetközi élvonalnak megfelelő minőségben tudják ellátni. C. Tanulástámogató szolgáltatások – Az Egyetem hallgatói számára egyetemi sikerességüket előmozdító extrakurrikuláris kompetenciafejlesztő képzéseket kínál. Korszerű, az akkreditációs elvárásoknak megfelelő infrastruktúrát, a tanulási szokásokhoz igazodó, befogadó, hozzáértő tanulási tereket működtet. D. Tudománymetriai szolgáltatások – Publikáció adminisztrációs tevékenységén alapuló tudománymetriai és publikációs adatszolgáltatással a Könyvtár támogatja az intézményi döntéshozatalt, az egyéni előmeneteli rendszert, a hazai és nemzetközi akkreditációs folyamatokat. CompLex 3. oldal Budapesti Corvinus Egyetem - Könyvtári stratégia 2024-2027 E. Társadalmi hatás, harmadik misszió – A könyvtár a tudományos eredmények, az innovatív tudásprojektek létrejöttét és disszeminációját támogató partnere az egyetemi és a tágabb közösségnek. Törekszik az Egyetem helyi társadalmi szerepének és civil szférával való kapcsolatának erősítésére, tudástermését, szellemi örökségét a valós és a virtuális térben megjeleníteni. F. Nyilvános, tudományos szakkönyvtári szerepkör – A könyvtár a jogszabályi meghatározottság szerint, az országos tudományos könyvtári ellátórendszer részeként információszolgáltatási és gyűjteményszervezési tevékenységét a modern könyvtárszakmai sztenderdeknek megfelelően végzi. 4 Hogyan jutunk el a célokhoz? 4.1 Kutatástámogatás Gyűjteményét a kutatói igények alapján szervezi, segíti a szakirodalmi és adatforrások feltérképezését és elérését. Az igények koordinálásával, az optimális licenszfeltételek kialakításával biztosítja a hozzáférést, segíti a hozzáférési módok megválasztását, javítva a kutatások költséghatékonyságát. Digitális intézményi gyűjteményeket működtet az egyetemi tudásvagyon láthatóságának biztosítása, hatásának maximalizálása céljából. Segíti a kutatókat a jogtiszta, kiadói szerződésnek megfelelő publikáció-változat elhelyezésében. Biztosítja az európai pályázati követelmények nyílt közzétételi elvárásainak való megfelelést, gazdagított adattartalommal növeli a publikációk kereshetőségét. A Corvinus Egyetemtörténeti Digitális Gyűjtemény és a Magyar Közgazdaságtörténeti Archívum működtetésével széles körben kereshetővé, kutathatóvá teszi az Egyetem szellemi örökségét, emeli presztízsét. Az Egyetem belső képzési rendszerében megjelenő kutatási kiválóságot támogató képzéseivel hozzájárul a kutatói életpálya tudatos alakításához, a publikációs sikerességhez. Közvetíti és edukációs tevékenységével tudatosítja a hazai és nemzetközi Open Science irányelveket, segíti gyakorlati alkalmazásukat, előmozdítja azok intézményi szakpolitikákba való integrálását. Kutatási adatkezelési tanácsadással támogatja az új adatkezelési eszközök, stratégiák és licenszek, a FAIR irányelvek alkalmazását, a kutatási adatok kezelésének, megőrzésének gyakorlatát. Részt vesz az intézményi politika kialakításában, az Egyetem adatvagyon láthatóságának megőrzésének, láthatóságának biztosításában. Előmozdítja a kutatási adatok megosztását megsokszorozva a kutatási eredmények hatását. Részt vesz az Egyetem Mesterséges Intelligencia Integrált Központjának munkájában, koordinálja és adminisztrálja az oktatási-kutatási célú mesterséges intelligencia alkalmazások egyetemi előfizetéseit. Kiadói tevékenysége keretében koordinálja az egyetem érdekkörében megjelentetni kívánt – alapvetően digitális – tudományos és szakmai kiadványok kiadói folyamatát, nyílt forráskódú és ingyenes szerkesztőségi platformot üzemeltet, támogatja az egyetemi folyóirat- és könyvkiadást 4.2 Tudománymetria Nyilvántartja és megjeleníti az egyéni és intézményi publikációs teljesítményt. Az egyetemi pályázati és egyéni előmeneteli rendszert, a hazai és nemzetközi akkreditációs folyamatokat (Equis, AACSB, AMBA) és az Egyetem QS tudományterületi rangsorban való megjelenését validált publikációs adatokkal támogatja. CompLex 4. oldal Budapesti Corvinus Egyetem - Könyvtári stratégia 2024-2027 Szakmai közösségekben (pl. CoARA) való részvételével, a hatásmérés innovatív metrikáinak alkalmazásával hozzájárul a tudományos teljesítmény árnyalt megítéléséhez. Részt vesz a kutatási kiválóságot ösztönző egyetemi pályázati (workflow) rendszerek kialakításában és működtetésében. 4.3 Oktatástámogatás A könyvtár részt vesz a mesterséges intelligencia nemzetközi jógyakorlatokon alapuló egyetemi szabályozásának kialakításában, az Egyetem szervezeti egységeivel együttműködve a tananyagok kidolgozásában. Követi a tantárgyak kötelező és ajánlott irodalom igényét, a tantárgyi adatlapok figyelemmel kísérése mellett az igények jelzését lehetővé tevő felületeket működtet. Az oktatók számára személyes tulajdonukba kerülő példányt biztosít az egyes tantárgyak kötelező irodalmát képező tankönyvekből. Digitalizálási tevékenységével hozzájárul a tananyagok tanulmányi rendszerekbe történő integrálásához. Biztosítja, hogy képzései oktatói igény szerint illeszthetőek legyenek kritérium és szakmai kommunikációs tárgyakba, tesztek, feladatbankok kialakításával hozzájárul a hallgatói teljesítmény értékeléséhez. Törekvése, hogy a szakfejlesztések során képzési moduljai beágyazódjanak a szakmai kommunikációs tárgyak tematikájába, megjelenjenek az alap-, a mesterszak, a doktori és a szakirányú képzésekben is. Doktori képzésbe épült kurzusaival segíti a fiatal kutatókat kutatói potenciáljuk kibontakoztatásában. 4.4 Tanulástámogatás Együttműködve az Egyetem szervezeti egységeivel a Könyvtár részt vállal a komplex tehetségmenedzsment folyamatokban, a tanulmányi sikerességet, hallgatói kiválóságot támogató tevékenységekben. Az innovatív, rugalmas tanulási-oktatási ökoszisztéma részeként tudatosan megtervezett, egyéni tanulási utakhoz igazodó, transzverzális, elsősorban digitális, információkezelési kompetenciafejlesztő képzéseket nyújt, erősíti a hallgatók tudatos és etikus forráshasználatát, kritikai gondolkodását. Extrakurrikuláris képzési tevékenységével kiegészíti a curriculum biztosította tanulási lehetőséget. Az Egyetem nemzetköziesítési törekvéseit támogatva kiemelt figyelmet fordít a külföldi hallgatók beilleszkedésére, képzéseit és segédanyagait angol nyelven is szolgáltatja. Tanulástámogató szolgáltatásait kiterjeszti különböző tanulási környezetekre. A képzéseket személyes jelenléten alapuló, valamint virtuális környezetben is elérhetővé teszi. Tanulási tereinek kialakításával alkalmazkodik a változó felhasználói szokásokhoz, törekszik az osztott tanulási terek arányának növelésére. Konzultációs szobáit mint oktatói-hallgatói találkozási csomópontot, oktatótermeit közösségi térként is kínálja az közösségek, hallgatói szervezetek számára. 4.5 Társadalmi hatás, harmadik misszió A társadalmi felelősségvállalás és fenntarthatóság terén a Könyvtár együttműködik az Egyetem szervezeti egységeivel. Rendezvényeivel támogatja az Egyetem törekvéseit, munkafolyamataiban és működésében a környezettudatosság, a fenntarthatóság elve érvényesül. CompLex 5. oldal Budapesti Corvinus Egyetem - Könyvtári stratégia 2024-2027 Az egész életen át tartó tanulás egyik alapintézményeként, nyilvános könyvtárként információközvetítő és közösségformáló tevékenységével hozzájárul az Egyetem harmadik missziójához, a lokális és a tágabb környezetében tudásközpontként való megjelenéshez. A hozzáférés kiterjesztésével előmozdítja a tudomány demokratizálódását, segíti a tudományos eredmények széles körű, etikus újrafelhasználását. Intézményi repozitóriumok működtetésével növeli az Egyetem társadalmi impaktját. Részt vállal az Egyetem tudománykommunikációs projektjeiben. Az egyetem és a könyvtár hagyományait, értékeit, szellemi örökségét és tudásvagyonát bemutató rendezvényeket, konferenciákat, kiállításokat szervez helyi és nemzeti szinten a valós és virtuális térben. Az esélyegyenlőség biztosítása és a speciális igényű hallgatóknak szóló szolgáltatások kialakításának érdekében kapcsolódik a Hallgatói támogatások csoport tevékenységéhez, részt vesz egyetemi szolgáltatások fejlesztésében. 4.6 Nyilvános, tudományos szakkönyvtári szerepkör A Könyvtár a Felsőoktatási törvényben meghatározott szerepkörén kívül ellátja az 1997. évi CXL., a muzeális intézményekről, a nyilvános könyvtári ellátásról és a közművelődésről szóló törvényben meghatározott feladatokat. Nemzetközi és hazai együttműködései révén alakítja, befolyásolja a hazai tudományos információs ökoszisztéma (EISZ, EOSC részvétel, MTMT, Ni4OS) működését. Információszolgáltatási és gyűjteményszervezési tevékenységét hálózatalapú, koordinált, aggregált rendszerben működteti, hozzáférést segítő gyűjteményt épít. Keresőfelületeit és keresőrendszereit folyamatosan optimalizálja, követve az infokommunikációs technológiák, adatbányászati és szövegelemzési eszközök fejlődését. Támogatja az intuitív keresést, felhasználóközpontú, személyre szabott digitális élmény kialakítását célozza. 5 Megvalósítási terv Iniciatívák Kapcsolódó cél Ütemezés Közreműködők 1. Kutatástámogatás a) Egyedi adatigények kielégítése, adatforrásokhoz, adatbankokhoz való hozzáférés biztosítása folyamatos – Kutatásmenedzsment b) Kutatási Adatkezelési policy életbe lépése 2024/25 – Akadémiai fejlesztések rh. szervezet – Kutatásmenedzsment – JISZ c) Hazai és nemzetközi pályázati tevékenység és kutatásmenedzsment folyamatok támogatása – ERGO d) Kutatói kompetenciák és multiplikátorhatásuk erősítése: az Egyetem belső képzési rendszerében a Könyvtár képzéskínálatának átalakítása, fókusztémák: 2024/25 – HR – OMMK – Kutatási infrastruktúra – MI Integrált Központ – MI az oktatásban, kutatásban – Open Science az oktatásban, kutatásban e) „Libcafé”: rendszeres csoportos és egyéni konzultációs lehetőség biztosítása f) Kutatási hét programjában való megjelenés – aktuális tudományos ökoszisztéma közvetítése folyamatos – Kutatásmenedzsment g) Felhasználói igényekhez igazodó gyűjteményszervezés: a felhasználó vezérelt (DDA) beszerzések arányának növelése 2026/27 – Pénzügy 2. Tudománymetria a) Az Egyetem tudományos kiválóságot támogató pályázati rendszerei (CKK, Corvinus Long Term Academic Impact Award, Corvinus Early Stage Researcher Award) 2024/25 – Kutatásmenedzsment b) Az érvényben lévő MTMT utasítás módosítása 2024/25 – Kutatásmenedzsment CompLex 6. oldal Budapesti Corvinus Egyetem - Könyvtári stratégia 2024-2027 c) Nemzetközi akkreditációs folyamatok (EQUIS, AACSB) támogatása 2024/25 – Nemzetközi Kapcsolatok és Akkreditációk – Kutatásmenedzsment d) Részvétel az Egyetem CoARA irányelvek megvalósulását célzó cselekvési terv kidolgozásában 2024/25 – Akadémiai fejlesztések rh. szervezet – Kutatásmenedzsment e) A CoARA irányelvek érvényesülésének erősítése az intézményi kutatásértékelési folyamatokban 2027 – Akadémiai fejlesztések rh. szervezet – Kutatásmenedzsment f) Az AÉM megújításának támogatása 2026/27 – Akadémiai fejlesztések rh. szervezet – Kutatásmenedzsment 3. Oktatástámogatás a) A nyilvános szakdolgozati repozitórium kialakítása A tanulmányi rendszerbe betöltött szakdolgozatok automatikus átadása a könyvtár által üzemeltetett egyetemi szakdolgozati repozitóriumnak. 2024 – Digitális Innováció b) Az egyetemi tanulmányi rendszer és a könyvtári rendszer közti hallgatói adatszinkronizáció megvalósítása interface-en keresztül 2024/25 – Digitális Innováció – Monguz Kft. c) Képzési tartalmak fejlesztése – OMMK – MI Integrált Központ – Személyes és tanulási készségek tárgy feladatbankjának kialakítása 2024/25 – MI-tananyagok kidolgozásában való részvétel 2025/26 – Mesterképzés (bootcamp) program Information literacy képzési moduljának kidolgozása 2025/26 – Képzési tartalmak angol nyelvű változatának biztosítása 2025/26 d) Képzések curriculumba illesztése – OMMK – Felnőttképzés – Oktatásmenedzsment - Tanórába illesztett képzések, egyéni és csoportos konzultációk igény szerinti biztosítása 2024/25 – CDI - Szakszemináriumi órákba integrált információkezelési kompetenciafejlesztés 2026/27 – Alapképzés - Minden szakfejlesztett szak esetén tanrendbe épülés (Személyes és tanulási készségek tárgy keretében) 2025/26 - Szakszemináriumi órákba integrált információkezelési kompetenciafejlesztés 2026/27 – Mesterképzés - Bootcamp projektben való részvétel: információkezelési kompetenciafejlesztő képzések integrálása a kurzusba 2025/26 - Szakszemináriumi órákba integrált információkezelési kompetenciafejlesztés 2025/26 4. Tanulástámogatás a) Terek – felhasználói szokásokhoz igazodó, befogadó, hozzáértő terek kialakítása, működtetése: – 1. szakasz: folyóirat olvasó 2024/25 – Campus Szolgáltatások – „Lobby”, coworking közösségi terek kialakítása 2025/26 – Egyéni tanulási terek optimalizálása 2026/27 – Önkiszolgáló alkalmazások, kényelmi szolgáltatások 7/24 alkalmazások fejlesztése: könyvkiadó automata kiépítése 2024/25 – Képzési tartalmak, önellenőrzést segítő tesztek, segédanyagok angol nyelvű változatának kidolgozása 2024/25 – OMMK – Extrakurrikuláris kompetenciafejlesztő képzések portfoliójának átalakítása 2027 – OMMK – Oktatásmenedzsment – Tehetségmenedzsment Központ – A tehetségmenedzsment folyamatok támogatása: a tudományos elmélyülés és széles szellemi látókör modul kezdeményezéseiben (TDK) való részvétel 2027 – Tehetségmenedzsment Központ – HSZ 5. Társadalmi hatás, harmadik misszió a) Kiállítások, rendezvények, tudománykommunikáció Rendszeres, a lokális társadalmi térben nyitott rendezvények megvalósítása 2024–2027 – Kisképző – Ferencvárosi Helytörténeti Gyűjtemény – 100 éves könyvek – Alumni – Európai Hulladékcsökkentési hét programsorozathoz csatlakozás – ERS Hub – Tudomány napja – Kutatásmenedzsment – Kutatók éjszakája – Kommunikáció – Open Science hét – Science Shop b) Társadalmi felelősség, fenntarthatóság 2024/25 – HR – „Családbarát Egyetem” program támogatása, a könyvtárhasználati szabályzat átdolgozása – ERS Hub CompLex 7. oldal Budapesti Corvinus Egyetem - Könyvtári stratégia 2024-2027 – Az iskolai közösségi szolgálat tevékenységkínálatának bővítése – Kommunikáció – Virtuális és a fizikális térben kialakított „zöld sarok”: az Egyetem érdekkörében született fenntarthatósági publikációk megjelenítése (tudománykommunikáció) – Kutatásmenedzsment c) Közösségépítés – „Kedvenc könyvem” beszélgetéssorozat, oktatói-hallgatói informális fórum – Kommunikáció 6. Nyilvános, tudományos szakkönyvtári szerepkör a) Az Egyetem infrastruktúra politikájához illeszkedve a raktári terek átalakítása, új raktárgazdálkodási gyakorlat bevezetése, kényelmi, 7/24 szolgáltatások bevezetése 2024/25 – Campus Szolgáltatások b) Marc 21 nemzetközi metaadatsémára való átállás előkészítése 2025/26 – Pénzügy – ISZK c) Marc 21 metaadatsémára való átállás 2026/27 – Monguz Kft d) „Minősített Könyvtár” cím elnyerése 2026/27 – KIM – Könyvtári Intézet e) Egyetemtörténeti jelentőségű dokumentumok (kis- és aprónyomtatvány) megőrzésének kutathatóságának biztosítása folyamatos – Kommunikáció – Nyomda – ISZK f) Egyetemtörténeti jelentőségű dokumentumok (kis- és aprónyomtatvány) megőrzésének kutathatóságának biztosítása – repozitórium létrehozása 2026/27 – ISZK g) Az állomány feldolgozottságának, kereshetőségének növelése folyamatos – Monguz Kft h) A Magyar Közgazdaságtörténeti Archívum fejlesztése folyamatos – Közgazdaságtan Intézet CompLex 8. oldal Budapesti Corvinus Egyetem - Könyvtári stratégia 2024-2027 TARTALOMJEGYZÉK Budapesti Corvinus Egyetem 1 Könyvtári stratégia 2024–2027 1 1 Előszó 1 1.1 A könyvtár missziója, célja 1 1.2 Mi a könyvtári stratégia célja? 1 2 Helyzetelemzés, stratégiai irányelvek 1 2.1 Stratégiai irányelvek 2 3 A Könyvtár stratégiai céljai 2 4 Hogyan jutunk el a célokhoz? 3 4.1 Kutatástámogatás 3 4.2 Tudománymetria 3 4.3 Oktatástámogatás 4 4.4 Tanulástámogatás 4 4.5 Társadalmi hatás, harmadik misszió 4 4.6 Nyilvános, tudományos szakkönyvtári szerepkör 5 5 Megvalósítási terv 5